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　　教育与就业的衔接问题同样严重。当下高校的课程设置与企业实际需求脱节现象明显。许多高校课程仍停留在“课本教学”，注重理论知识传授，忽视实践能力培养。以郎永淳儿子所学的经济统计学专业为例，企业在招聘时往往更看重应聘者对数据分析软件的熟练运用和实际项目的操作经验。即使拥有名校学历和优秀的理论成绩，如果缺乏实践技能，在求职过程中也很难脱颖而出。哲学专业的就业导向性较为模糊，在国内除了学术研究和教育领域外，对口的就业岗位较少，导致“专业匹配度不足”成为求职障碍。